РЫБНИКОВА Ирина Геннадьевна

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 25 г. Выборга»
Адрес: Ленинградская обл., Выборгский р-н, г. Выборг, ул. Аристарха Макарова, д. 6
Сайт: http://sad25.com.ru/
Современная ситуация в России и мире ставит перед педагогами всех уровней определённые задачи по воспитанию в подрастающем поколении чувства патриотизма, любви и преданности Родине. Дошкольные образовательные учреждения — начальное звено, где закладываются основы такого воспитания, у детей формируются первые представления о том, что их окружает, малыши получают ответы на первые серьёзные вопросы.
В детском саду № 25 города Выборга понимают важность этого процесса, поэтому здесь выстроена уникальная система гражданско-патриотической работы.
— Ребёнок с первых дней познает мир в тесной связи с тем, что видит, слышит, ощущает вокруг. Он инстинктивно, привыкает к окружающей его среде, природе и культуре малой родины, к традициям своего народа, — поясняет заведующая детским садом № 25 Ирина Геннадьевна Рыбникова. — Воспитание патриотизма в детях должно начинаться с понимания обычаев и традиций родного города, села, деревни. Необходимо дать малышу первые знания об истории места, где он родился и живёт, о достопримечательностях. И, конечно, надо говорить о семье, о её важности. В своей программе мы сделали акцент именно на эти темы.
При этом, как отмечает Ирина Геннадьевна, хорошего результата можно добиться только в том случае, если воспитательный процесс целенаправленный, чётко систематизированный. Этот принцип в учреждении применяется на практике. Коллективом разработана методика занятий по данному направлению, раскрывающая особенности и специфику воспитания патриотических качеств, исходя из эмоциональной сферы ребёнка.
В детском саду используются выездные экскурсии, макетирование зданий и сооружений родного города. Работает инновационный проект «Маленький блогер», применяется педагогическая технология «Клубный час», организована радиостудия.
Экскурсия — непростое мероприятие. К ней нужно готовиться тщательно. Прежде всего педагоги детсада № 25 выбирают тематику. Задача экскурсии направить и сконцентрировать внимание детей на конкретной теме и исследуемом объекте. Благодаря такой методике дети получают целенаправленные, системные впечатления и эмоции.
Среди исследуемых тем такие, как: «Растения и животные Ленинградской обрасти», «Природа Карельского перешейка», «Осень», «Профессии», «Домашние животные», «День Победы», «Выборг — город воинской славы», «Международный женский день 8 Марта». Все экскурсии проходят в тематических учреждениях культуры и профильных организациях. После каждой экскурсии обязательно монтируется и выкладывается в социальные сети видеоролик, чтобы родители видели эмоции и заинтересованность детей. Для закрепления информации проводятся постэкскурсионные творческие занятия: рисование, лепка, макетирование, изготовление поделок.
— Технология макетирования играет важную роль в организации образовательного пространства ребёнка, она является стимулом для развития познавательной активности малыша, — акцентирует Ирина Геннадьевна. — На экскурсии дети погружаются в атмосферу прошлого, соприкасаются с деталями и конструкциями. Воплощая потом свои впечатления в макете, они учатся сопоставлять, мыслить пространственно, запоминают особенности, хорошо воспринимают уникальность объекта. Для поделок мы используем практически все доступные материалы — от природных до бытовых.

Логическим продолжением экскурсионной деятельности является проект «Маленький блогер». Его задача — обучение детей старшего дошкольного возраста созданию качественного информативного контента по истории города Выборга. На канале RuTub уже размещено более двадцати репортажей, знакомящих зрителя с городом глазами дошкольников.
Блогерство развивает личностные качества детей, учит преодолевать определённые барьеры в общении с миром, быть активным и самостоятельным, развивает уверенность в себе и своих высказываниях, а также культуру речи, способствует овладению искусством связного монолога и описания события. Но, главное, проект формирует у воспитанников чувство сопричастности семье, городу, к истории и культуре родного края.
С «Маленьким блогером» тесно перекликается проект детского радио «Родник». Он успешно развивается уже пять лет и также нацелен на патриотическое воспитание. Ребята из пятиминутных передач узнают, что такое флаг, гимн, родина. Радиопередачи дети делают совместно с педагогами и родителями.
Особое место в системе патриотического воспитания в детском саду № 25 занимает педагогическая технология «Клубный час». В течение одного часа дети могут свободно (под присмотром педагогов) перемещаться по всей территории детского сада, соблюдая определённые правила поведения. Все клубные часы посвящены изучению родного города, его традиций. Темы проекта: «Секреты бабушкиного сундука», «Живут в Выборге разные народы», «Русская берёза», «Светлая пасха», «Мой город Выборг», «Мы — Родины защитники» и другие.
Все формы патриотической работы, применяемые в учреждении, помогают повышать активность и самостоятельность детей, развивать творческое мышление, находить нужную информацию и использовать её для создания собственных проектов.
— Наш коллектив видит огромную перспективность дальнейшего использования таких форм организации воспитательно-образовательного процесса. Наша цель — достижение более высокого уровня сформированности чувства патриотизма, духовной силы, ощущения своей неразрывной причастности к Родине, — подчёркивает Ирина Геннадьевна.
Высокий профессионализм, творческий настрой, инициативность коллектива и руководства детского сада № 25 города Выборга неоднократно отмечены благодарностями и наградами. В 2019 году учреждение признано победителем в областном конкурсе по выявлению перспективных моделей государственно-общественного управления образованием Ленинградской области. В 2020 году коллектив стал победителем в двух Всероссийских конкурсах: «Лучшие детские сады России», «Образцовый детский сад», вошло в топ-500 лучших дошкольных образовательных учреждений России.
Также учреждение внесено в Федеральный реестр «Всероссийская Книга почёта», признано Флагманом социально-экономического развития России 2021 года в номинации «Лучшее дошкольное образовательное учреждение Выборгского района», стало победителем и обладателем золотой медали Национальной премии «Элита российского образования» в номинации «Лучший инновационный проект — 2022 года». Педагог Ольга Александровна Шульпина завоевала звание лауреата муниципального конкурса педагогического мастерства «Воспитатель года» Выборгского района.