КУМАНОВСКАЯ Виктория Валерьевна

Директор ГБОУ «Школа № 93 им Н. П. Жердева г. о. Донецк»

Лауреат конкурса «Гражданин и патриот России»

Адрес: ДНР, г. о. Донецк, г. Донецк, ул. Карла Маркса, д. 10

Сайт: sh93-doneck-r897.gosweb.gosuslugi.ru

— Моя самая главная мечта, чтобы дети были счастливы и жили в мирном городе, чтобы каждый устроился в своей жизни, нашёл себя в профессии, которая нравится, — говорит директор ГБОУ «Школа № 93 им. Н. П. Жердева г. о. Донецк» Виктория Кумановская.

Торжественные открытия «Парт Героев» в честь погибших на СВО выпускников, героическая страницы истории в школьном образцовом музее «Память сердца», награждённом орденом Отечественной войны I степени, передвижная книга «Бессмертный полк школы № 93», деятельность поискового отряда, посещение госпиталей, семей, понёсших утрату — часть жизни ГБОУ «Школа № 93 им Н. П. Жердева г. о. Донецк», выстраданная и глубинная.

— Наши дети многое пережили в родном Донецке, и надо, чтобы настоящее давало как можно больше радости, чтобы они поняли, что у каждого из них есть таланты и все они нужны и востребованы. Это придаёт им уверенности в свои силы и возвращает ощущение детского счастья, — убеждена Виктория Валерьевна.

В 2025 году 95 % выпускников школы поступили в вузы; 11 окончили обучение с золотой медалью, 69 призёров и победителей всероссийских предметных олимпиад, 12 призёров и победителей всероссийских конкурсов.

— Очень многое нам даёт чувство единства, как части одной страны. Благодаря проекту министерства «Лица дружбы» наши ребята бывают на выездных экскурсиях в разных городах. Мы благодарны нашим шефам из регионов, Министерствам просвещения РФ и образования и науки ДНР за возможность использовать информационные технологии, мультимедийные доски, музыкальный центр, не говоря уже о ремонте поврежденной кровли.

Задача педагогического коллектива — охватить все стороны жизни ребёнка, а главный принцип — открытые и поддерживающие отношения. Помогают в их построении ученикам, а также их родителям и социальный педагог Я. Н. Фёдорова, педагог-психолог Е. Н. Скорик. Именно на доверии детей строится вся работа, направленная на достижение успехов в учёбе и внеурочной деятельности.

Эффективная работа образовательного учреждения — кропотливая аналитическая деятельность, планирование, внесение коррективов в Программу развития зависит от административной команды. Заместители директора М. В. Лубочникова, Е. В. Лозовая, И. А. Коваленко профессионально подходят к этим вопросам.

В школе работают много молодых и перспективных специалистов. С ними связывают будущее, ставят их в резерв на должности. Начиная со своего школьного дебюта, благодаря системе наставничества и инновациям молодые коллеги совершенствуют навыки как учителя, педагоги и воспитатели. Помогает в этом активное участие в общественной жизни школы. Виктория Валерьевна считает, что, для того чтобы погрузить наших молодых коллег в этот волшебный мир школы, нужно показать его с разных сторон.

— После дистанционного обучения мы сделали творчество массовым увлечением. Все дети независимо от успеваемости умеют что-то делать: танцевать, рассказывать, вязать, ставить сценки, изготавливать декорации. Во всех школьных мероприятиях — на балах, в вернисажах, «Битвах хоров», больших недельных переменах или музыкальных пятницах, когда с самого утра каждая перемена — это тематическая дискотека, стали участвовать классы полным составом. Как следствие, ребята поверили в себя, у них вырос интерес к разным направлениям дополнительного образования. Кстати, чтобы получился настоящий праздник, все сотрудники школы также шьют, мастерят и т. д. Успех создаёт умение друг друга слышать, обсуждать и предлагать, а главное — координировать работу по всем направлениям учебно-воспитательного процесса, — говорит Виктория Кумановская. — Профессиональная команда — творческий коллектив и успешный ученик. Ведь школа — это то место, где учат быть успешным и счастливым.