СЕМЁНОВА Ольга Владимировна

Заведующий МАДОУ «Детский сад № 403» городского округа Самара

Сайт: https://detsad403.ru

Дошкольный возраст — важнейший период становления личности, когда закладываются первые представления детей о человеке-­гражданине, обществе и культуре. Противоречия, сложившиеся в настоящее время, в условиях ломки нравственных идеалов общества приобретают особую актуальность в формировании патриотизма у дошкольников. Приоритет материальных интересов над духовными и нравственными резко снижает воздействие семьи в сфере воспитания.

Нравственно­-патриотическое воспитание в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад № 403» городского округа Самара (МАДОУ «Детский сад № 403») — это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующий формированию единых ценностей у ребёнка и его семьи.

— Патриотическое воспитание подрастающего поколения — одна из самых актуальных задач нашего времени, — говорит заведующий МАДОУ «Детский сад № 403» Ольга Семёнова. — В 2024 году наше дошкольное образовательное учреждение приняло участие в конкурсе, посвящённом празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне, номинация — «Образовательная организация — территория воспитания Гражданина и Патриота России — 2024».

В преддверии празднования Дня Победы педагогический коллектив дошкольного учреждения разработал проект, посвящённый этой дате. Педагоги ориентировались на подбор материала, максимально приближенного к разумному «минимуму», то есть были предоставлены сведения и понятия, которые дошкольник с его небольшим жизненным опытом способен усвоить, понять и прочувствовать.

Цель проекта — создание условий для обогащения представления детей дошкольного возраста о событиях Великой Отечественной войны, воспитание нравственных качеств личности посредством формирования позитивного отношения к событиям того времени.

Главное, что необходимо было сделать, это дать детям начальное представление о том, что народ помнит и чтит память героев Великой Отечественной войны 1941—1945 гг., в их честь слагаются стихи и песни, воздвигаются памятники. Далее — сформировать у воспитанников чувства патриотизма, гордости, уважения за героическое прошлое своей Родины, своих предков: фронтовиков, тружеников тыла, участников народного ополчения, детей, переживших годы войны, вызывать у ребятишек эмоциональный отклик на произведения художественной литературы, изобразительного искусства, музыки, сформировать у дошкольников представление о празднике День Победы, объяснить, почему он так называется и в честь кого он празднуется.

Чтобы всё это было грамотно донесено до сознания детей, педагогам необходимо повышать уровень своей профессиональной компетентности в вопросах патриотического воспитания дошкольников посредством ознакомления с героическим прошлым нашего народа в годы войны, способствовать обобщению опыта педагогов по работе с дошкольниками в этом направлении.

Для преподавательского коллектива учреждения немаловажную роль здесь играет организация сотрудничества с родителями по подготовке материалов о родных и близких людях, живших в годы Великой Отечественной войны и совершивших боевой и трудовой подвиг в деле защиты Родины от врага, необходимо мотивировать родителей к активному участию в создании Книги памяти о героическом прошлом своих родных людей.

— Реализации проекта предшествовала большая предварительная работа, — говорит Ольга Семёнова. — Ежегодно наши воспитанники вместе со своими родителями готовят Листы памяти или альбомы о своих родных людях, переживших военные годы. В них содержатся рассказы, копии призывных повесток, писем, извещений. Эти материалы используются для создания мини­музея «Наши герои!».

Воспитанники МАДОУ «Детский сад № 403» участвуют в акции «Георгиевская ленточка». Старшие дошкольники не только раздают ленточки гостям детского сада, но и рассказывают о её истории и значении. Воспитанники постоянно участвуют в районных и городских творческих конкурсах. Это конкурсы рисунка о Великой Отечественной войне, конкурс чтения стихов, хореографический конкурс «Великая Победа».

На протяжении последних пяти лет воспитанники МАДОУ являются участниками Международной акции «Читаем детям о войне».

По инициативе дошкольного учреждения традиционным стал конкурс строя и песни, посвящённый Дню Победы и проходящий среди дошкольников старших возрастных групп.

— 79 лет назад наш советский народ — наши дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки одержали Великую Победу над фашистской Германией, напавшей на нашу страну, — говорит Ольга Семёнова. — События 79­летней давности затронули практически каждую семью. Наш долг навсегда сохранить память о подвиге нашего народа и передать её потомкам.

В детском саду ежегодно проходит акция «Наш Бессмертный полк». Её цель — внести существенный вклад родителей в воспитание у своих детей гражданственности и патриотизма, гордости за свою страну, родных и близких, сохранение семейной памяти о воинах­фронтовиках, тружениках фронтового тыла, сохранения памяти о славных подвигах народа во время Великой Отечественной войны.

Воспитанники, родители и педагоги присоединились к Всероссийской акции «Бессмертный полк», прошедшей в День Победы. В ходе акции её участники ежегодно идут колонной и несут транспаранты с фотопортретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне.

Участие в акции «Наш Бессмертный полк» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего прадеда­ветерана, участника трудового фронта, может отдать дань его памяти, принеся его фотографию в группу, подготовив рассказ о его боевых и трудовых подвигах

В 2022 — 2023 году воспитанники МАДОУ «Детский сад № 403» приняли участие во Всероссийских интерактивных конкурсах «Наш самый главный праздник — День Победы», «Салют Победы», «О том, что было — не забудем…». Ребята стали участниками районного конкурса детского изобразительного творчества «Весна Победы», конкурсов альбомов воинской славы и чтецов «Мы о войне стихами говорим».

О результатах проделанной работы свидетельствуют фотоматериалы, а также положительные отзывы родителей воспитанников детского сада, в которых они выражают благодарность педагогическому коллективу за работу, побуждающую современное поколение вспомнить историю своей семьи, родных людей, переживших тяжёлые годы войны, и поделиться своими воспоминаниями.